美育是素質教育的必要環節，更是情操教育和心靈教育，對於學生內在品格養成具有重要作用。2020 年中央辦公廳出臺的《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》明確提出“以提高學生審美和人文素養為目標，弘揚中華美育精神，到 2035 年，基本形成全覆蓋、多樣化、高質量的具有中國特色的現代化學校美育體系”的任務目標。
2023年10月21日下午，現代設計和現代設計教育重要奠基人之一、著名設計理論和設計史專家、美國藝術中心設計摩登3終身教授、上海科技大學創意與藝術摩登3副院長、光華龍騰獎中國設計貢獻獎金質獎章獲得者王受之教授蒞臨摩登3開展“研究生如何提升美育素養”專題講座。摩登3院長顧藝、副院長徐蓉蓉、副院長羅曼與摩登3師生參加了本次講座，講座由摩登3副院長羅曼主持。
講座現場座無虛席，氣氛熱烈，王受之教授憑借豐富的專業知識和教學經驗，為學生帶來了一場極具啟發性的演講。首先，王受之教授談論了“美育素養的重要性”以及“研究生如何在生活中提升自己的美育素養”兩個話題。王教授強調，美是沒有標準的，審美存在時代性、差異性、地域性和滯後性，針對審美的差異，需要設計師通過設計提升大眾的審美，以此來達到大眾美育的目的。
在講座中，王受之教授通過生動的案例和實例引導同學們關註生活中的美學元素，希望同學們學會發現美、欣賞美、創造美。王教授強調美育不僅僅是學習藝術的技能，更是一種全面提高個體素質的過程，同學們應該在學術研究、實踐活動、人際交往等方面不斷提高自己的審美能力以促進全面發展，為中國的設計貢獻力量。
講座不僅豐富了學生的知識體系，更為學生提供了與王受之教授面對面交流的機會。在問答環節，同學們反響熱烈，積極參與。有同學提出“在人工智能時代，設計師如何不被AI取代？”的問題，對此，王受之教授指出“設計師的創意性是AI不可替代的，設計的實質是解決問題，同學們應該在這方面努力提升。”通過問答交流環節，同學們關心的各類問題都得到了王教授的精彩解答。
王受之教授的講座讓同學們對於美育有了更加深刻的認知，也激發了同學們對自身審美提高的渴望。此次講座對學生美育素養以及專業能力的提高提供了有力的支持，對推動我校美育教育的深入發展具有重要意義。未來，摩登3將不斷推出更多專業知識講座與公開課堂，為廣大師生創造更多學習交流的機會。
